
馃榾Con este material iniciamos el segundo periodo acad茅mico, los invitamos a realizarlo con mucho sentido de pertenencia por el estudio y la instituci贸n.
脕REAS TRANSVERSALES: Lengua Castellana, Matem谩ticas, Religi贸n, ingl茅s, Tecnolog铆a, Ed. F铆sica, Sociales, Art铆stica, 脡tica, Ciencias Naturales y Lecto escritura.
DOCENTES: M贸nica Mar铆a Jaramillo, M贸nica Viviana Aya – Mayra Alejandra Pupo
GRADO: 3.1, 3.2, 3.3
TIEMPO
PARA DESARROLLAR: julio 12 a 20 de agosto de 2021
INDICADORES DE
DESEMPE脩O
Lengua Castellana:
·
Reconocimiento del
verbo como acci贸n que se realiza.
·
Identificaci贸n de la
estructura de un texto narrativo.
· Comprensi贸n de textos instructivos e informativos.
Matem谩ticas:
- Reconocimiento de las
caracter铆sticas de las figuras tridimensionales.
·
Diferencia el concepto
entre superficie y 谩rea de una figura.
·
Establece que en los
conjuntos por comprensi贸n se nombran las caracter铆sticas de un conjunto y que
por extensi贸n se nombran todos los elementos del conjunto.
·
Identificaci贸n de la
estructura del plano cartesiano.
·
ubicaci贸n de puntos en
el plano cartesiano
Religi贸n:
- Comprensi贸n
de que el bautismo es una celebraci贸n que se lleva a cabo seg煤n la religi贸n o
creencia y que para la religi贸n cat贸lica los convierte en hijos de Dios.
- Reconocimiento de Jes煤s como el pan de vida.
Ingl茅s:
- Reconocimiento
y uso de los principales adjetivos y las preposiciones en la segunda lengua
- Reconocimiento
de las prendas de vestir y los colores en ingl茅s.
Tecnolog铆a:
- Reconocimiento de las grandes invenciones del hombre en la creaci贸n de herramientas, m谩quinas y otros instrumentos que facilitan el trabajo y dan respuesta a nuestras necesidades b谩sicas de salud, alimentaci贸n, descanso y otras
Ed. F铆sica:
- Reconocimiento de la importancia del ejercicio para su bienestar y la salud integral.
Sociales:
- Ubica al departamento de Antioquia en el mapa de Colombia.
·
Identificaci贸n de los
s铆mbolos patrios de Antioquia y su significado.
·
Reconocimiento y
ubicaci贸n de las subregiones de Antioquia en el mapa.
·
Identificaci贸n de los
principales bailes y comidas t铆picas de las regiones de Colombia.
Lectoescritura:
- Comprensi贸n de variedad de textos literarios.
- Aplicaci贸n
de reglas ortogr谩ficas en sus escritos.
Art铆stica:
- Identificaci贸n de los colores primarios y secundarios.
- Elaboraci贸n
de muestras art铆sticas que evidencia su conocimiento sobre tem谩ticas aprendidas
脡tica:
- Identificaci贸n de los conflictos y como solucionarlos.
- Reconocimiento de valores morales importantes
como la gratitud, la justicia, la perseverancia, el amor a trav茅s de las
f谩bulas.
Ciencias Naturales:
- Reconocimiento de los factores bi贸ticos y abi贸ticos en un ecosistema.
·
Explicaci贸n de la
importancia de ahorrar energ铆a y agua para el cuidado del planeta.
·
Clasificaci贸n de los animales en vertebrados e
invertebrados.
· Identificaci贸n de las diferentes fuentes de luz.
N脷CLEOS TEM脕TICOS
El verbo y sus tiempos,
Conjuntos, generalidades de Antioquia y s铆mbolos patrios, grandes inventos
tecnol贸gicos las pilas y el paraguas, el bautizo, cuidado del medio ambiente,
el texto instructivo, animales vertebrados e invertebrados, prendas de vestir y
colores en ingl茅s, colores primarios, secundarios, resoluci贸n de conflicto,
comprensi贸n lectora, dibujos en cuadricula, elaboraci贸n de manualidades,
concepto de superficie, 谩rea, valor de la honestidad, luz, convivencia,
factores bi贸ticos y abi贸ticos, figuras tridimensionales, uso de la may煤scula,
adjetivos y proposiciones en ingl茅s, plano cartesiano.
PAUTAS DE
TRABAJO
Para el desarrollo de las actividades tengan en cuenta la semana y fecha de cada una, por lo tanto, no adelantar actividades y realizar la que corresponde al d铆a, esto permite en el estudiante generar rutinas diarias de estudio.
Recuerde: Fijar una hora para hacer la tarea, escoger un lugar adecuado, con buena iluminaci贸n, eliminar las distracciones, tener los materiales a la mano, y una buena postura corporal.
Familias, Les agradecemos el compromiso, responsabilidad y apoyo que nos puedan
brindar en sus hogares durante esta pandemia, a ustedes tambi茅n queridos
estudiantes les agradecemos la dedicaci贸n, empe帽o y voluntad que van a tener
para cumplir con todas sus tareas.
Tenga en cuenta que ustedes las familias son orientadoras de sus hijos, por favor dejarlos
que realicen solos las actividades, no se las realicen, perm铆tanles que
trabajen a su ritmo, no los acose, d茅jelos que interpreten, asimilen y
retroalimenten el contenido de cada actividad que se les propone d铆a a d铆a.
Las actividades se desarrollar谩n a modo del d铆a a d铆a, en donde se
registran las actividades organizadamente como se ha estructurado, es
importante que tanto en el cuaderno como en l libro escriban la fecha, frase
del d铆a y el 谩rea al que corresponde la actividad, esto con el fin de poder
llevar un registro m谩s organizado de todas las actividades.
No olvides enviar las evidencias al WhatsApp de
tu directora de grupo, solo dentro del
horario establecido.
Si presentas dificultades con alguna actividad
no dudes en preguntar.
馃榾Aprovecha los programas educativos de Secretar铆a de Educaci贸n de Antioquia y el Ministerio de Educaci贸n Nacional para adquirir m谩s conocimientos y aprendizajes.
* Profes Melo, por el canal de TeleAntioquia, de lunes a viernes a las 10:00 a.m.
Tambi茅n por Facebook:
https://www.facebook.com/watch/live/?v=923478791425483&ref=watch_permalink
Profe en tu casa, se transmite por Se帽al Colombia y el Canal Institucional, de lunes a viernes a las 10:00 a.m.
Muchas gracias
Profesoras:
3.1 M贸nica Mar铆a Jaramillo
3.2 M贸nica Viviana Aya
3.3 Mayra Alejandra Pupo

