PAUTAS DE TRABAJO
*No olvides llevar a
clase la guía, los cuadernos correspondientes al horario, los libros del PTA,
Español Semestre B y Matemáticas Situación 4 y 5, además de la cartuchera con
los colores, lápiz, color rojo, sacapuntas, borrador.
*Llevar los elementos
para tu cuidado como el tapabocas, el alcohol un trapito para secar tus manos.
*Para el desarrollo de las actividades
tengan en cuenta la semana y fecha de cada una, por lo tanto, no adelantar
actividades y realizar la que corresponde al día, esto permite en el estudiante
generar rutinas diarias de estudio.
*Para los que se quedan en casa, realizan
las actividades propuestas para el día, no pueden atrasarse, deben ir a la par
con los compañeros que asisten a la institución.
Estamos observando en
algunos niños qué al revisarle las actividades realizadas en casa no las tienen
o están atrasados. Por favor hacer en casa un acompañamiento más activo, ya que
estamos cerca a entregar los preinformes del segundo periodo.
Muchas gracias
Profesoras del grado 3°
3.1 Mónica María Jaramillo – 3.2 Mónica Aya –
3.3 Mayra Pupo
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2010/01/sopa_paz.pdf
https://www.pinterest.com.mx/pin/102527328996635870/
https://webdeldocente.com/matematica-cuarto-grado/las-fracciones-heterogeneas/
https://fichasdetrabajo.net/matematica-segundo-de-primaria/comparacion-de-fracciones/
https://www.aulapt.org/2018/11/23/grafismos-sobre-puntos-nuevos-modelos/https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2019/10/El-Acento-en-las-Palabras-Esdrujulas-y-Sobreesdrujulas-para-Tercer-Grado-de-Primaria.pdf
*Matemáticas Grado 3°, Situación 4-5, Cuadernillo del estudiante, Mineducación, Colombia (Programa PTA)

